2024年10月25日上午，博備用官網開戶app下載學術講座系列第一百六十一講在經管609會議室順利舉行。東南大學經濟管理學院副教授彭堅以《挑戰還是威脅？員工對績效薪酬的感知、評價與應對機制研究》為題進行分享與交流。博備用官網開戶app下載副院長周飛老師作嘉賓介紹并致歡迎辭。

講座伊始，彭堅老師以員工如何看待績效薪酬為切入點，提出“績效薪酬是否能如預期發揮積極功效亦或是事與愿違”這一研究問題，并分享了相應的解決思路。基于薪酬激活理論和壓力交互理論，彭堅老師詳細闡述了員工對績效薪酬的認知評估——挑戰性評估和威脅性評估，并進一步剖析了員工在評估之后的應對方式及其對員工任務績效的影響。通過融入領導特質對員工績效薪酬感知的作用，彭堅老師從整合視角說明了如何破解員工績效薪酬感知與任務績效間的復雜效應。隨后，彭堅老師分享了文章在評審過程中面臨的意見以及解決方案，并對現場師生的提問做出了解答。

績效薪酬是人力資源管理領域的熱點話題，本場講座圍繞員工對績效薪酬的感知、評價與應對機制的研究展開，進一步開拓了大家的研究視野。講座最后，現場師生用熱烈的掌聲表達了對彭堅老師的感謝。

彭堅：東南大學經濟管理學院副教授。Journal of Managerial Psychology與Leadership & Organization Development Journal副主編、《中國人力資源開發》責任編輯、Journal of Applied Behavioral Science編委會成員、《組織行為研究》微信公眾號(關注人數30000+）創始人。研究興趣為領導力、追隨力、領導－追隨匹配與綠色人力資源管理等，研究成果發表于Academy of Management Journal、Journal of Organizational Behavior、Human Relations、Journal of Business Ethics、Journal of Managerial Psychology、《心理學報》《南開管理評論》《管理評論》《管理學報》等國內外期刊。曾獲得《心理學報》2016年度優秀論文、Emerald Literati Outstanding Reviewer。

彭堅老師講話

講座現場