工商[2013 ]9號
關于印發博備用官網開戶app下載各類崗位聘期任務的通知
學院各系、部門：
根據《關于簽訂2012－2016學年崗位聘用合同的通知》（華大人〔2013〕32號）和《raybet雷電競崗位設置與聘用管理實施辦法》（華大人〔2012〕72號）文件精神，結合學院教學、科研、服務、學科建設和管理工作實際情況及綜合學院多數教師的反饋意見，出臺博備用官網開戶app下載各類崗位聘期任務并經學院黨政聯席會議審核通過，現公布如下并請遵照執行。
一、教師崗位聘期基本任務
（一）正高三級崗
1、教學任務
（1）教學科研型：按課堂授課周學時設定，教授每周4.5學時。
（2）原則上教授每學年需獨立講授一門本科生理論課程或講授本科生理論課程學時數超過36學時，雙肩挑人員每學年需講授本科生理論課程學時數超過18學時。
（3）每學期評教值不低于80分，聘期平均評教值須84分以上。
2、科研任務（教學科研型老師需完成以下任務之一）
（1）主持國家級科研項目或教學質量工程項目1項；
（2）主持省部級科研項目1項且縱向科研項目總經費到款15萬元，或橫向科研項目總經費到款70萬元；
（3）一類刊物上發表論文1篇或二類A刊物上發表論文2篇；
（4）出版專著25萬字以上或主編國家級教材1部。
3、服務任務
聘期內服務任務分不低于240分，詳見教師服務任務考核辦法。
（二）正高四級崗
1、教學任務
（1）教學科研型：按課堂授課周學時設定，教授每周4.5學時。
（2）科研為主型：每周3學時。
（3）原則上教授每學年需獨立講授一門本科生理論課程或講授本科生理論課程學時數超過36學時，雙肩挑人員每學年需講授本科生理論課程學時數超過18學時。
（4）每學期評教值不低于80分，聘期平均評教值須84分以上。
2、科研任務（教學科研型老師需完成以下任務之一）
（1）主持省部級科研項目或教學質量工程項目1項；且參與國家級科研項目或教學質量工程項目1項（排名前二）
（2）獲省部級三等及以上獎勵（排名前二）；
（3）縱向科研項目總經費到款10萬元或橫向科研項目總經費到款40萬元；
（4）二類刊物上發表論文3篇，其中二類A文章1篇；
（5）出版專著20萬字以上或參與編寫國家級教材15萬字以上。
3、科研為主型崗位在上述基礎上增加１/3科研工作量。
4、服務任務
聘期內服務任務分不低于240分，詳見教師服務任務考核辦法。
（三）副高級崗
1、教學任務
（1）教學科研型：按課堂授課周學時設定，副教授每周6.5學時。
（2）原則上每學年需獨立講授一門本科生理論課程或講授本科生理論課程學時數超過36學時。
（3）每學期評教值不低于80分，聘期平均評教值須84分以上。
2、科研任務（教學科研型老師需完成以下任務之一）
（1）主持省部級科研項目1項；
（2）獲市級三等及以上科研成果獎勵；
（3）縱向科研項目總經費到款5萬元或橫向科研項目總經費到款20萬元；
（4）二類刊物上發表論文2篇，或三類A及以上刊物上發表論文2篇，其中二類A 刊物1篇；
（5）出版專著15萬字以上。
3、服務任務
聘期內服務任務分不低于240分，詳見教師服務任務考核辦法。
（四）中級崗
1、教學任務
（1）教學科研型：按課堂授課周學時設定，講師每周6.5學時。
（2）每學期評教值不低于80分，聘期平均評教值須84分以上。
2、科研任務
服從學：脫г海ǖノ唬┙逃萄Чぷ靼才，參與省部級科研項目或教學質量工程項目1項且在三類刊物上發表論文2篇。
3、服務任務
聘期內服務任務分不低于240分，詳見教師服務任務考核辦法。
二、實驗技術崗位聘期基本任務
1、副高級崗
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）具有良好的職業道德，嚴格執行專業技術工作規程，主動為教學科研提供服務，把握本職工作理論前沿和熱點，出色完成各項工作任務；
（3）積極鉆研業務，聯系本職工作實際，撰寫具有較高水平的研究論文或工作調研報告；
（4）指導中級、初級崗位人員工作，副高五級及以上崗位，聘期內還須在三類刊物上發表本專業學術論文1篇。
2、中初級崗
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）具有良好的職業道德，熟練操作專業技術工作規程，主動為教學科研提供服務；
（3）把握本職工作理論前沿和熱點，獨立處理工作中的一般疑難問題，高質量完成各項工作任務；
(4)聯系本職工作實際，在CN號刊物公開發表本專業學術論文1篇。
三、教育管理技術崗位及管理崗位聘期基本任務
（一）教育管理技術崗位
1、副高級
（1）具有良好的職業道德，嚴格執行專業技術工作規程，主動為教學科研提供服務，積極發揮表率作用；
（2）把握本職工作理論前沿和熱點，全面主持或指導本專業的業務學習或科研工作，出色完成各項工作任務；
（3）根據工作需要，主持或具體負責跨部門、跨專業的綜合性業務課題、工程、建設項目或改革、調研工作；
（4）積極鉆研業務，聯系本職工作實際，參與校級及以上教學科研項目或撰寫具有較高水平的研究論文或工作調研報告；副高五級及以上崗位，聘期內還須在三類刊物上發表本專業學術論文1篇。
（5）指導中級、初級崗位人員工作。
2、中初級
（1）具有良好的職業道德，熟練操作專業技術工作規程，主動為教學科研提供服務；
（2）把握本職工作理論前沿和熱點，獨立處理工作中的一般疑難問題，高質量完成各項工作任務；
（3）根據工作需要，具體承擔跨部門、跨專業的綜合性業務課題、工程或改革、調研工作；
（4）積極鉆研業務，聯系本職工作實際，撰寫具有較高水平和應用價值的研究論文或工作調研報告。在CN號刊物公開發表本專業學術論文1篇。
（二）管理崗位
1、七級和八級職員
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）負責二級單位內設機構的管理工作，承擔一定的領導職責，完成相應的管理業務工作；
（3）獨立起草本職管理工作中重要文件、規章制度、計劃方案等并組織實施；
（4）參與管理業務研究課題，撰寫工作報告和工作總結或者公開發表與從事工作相關的教育管理研究論文；
（5）指導九級及以下職員工作；
（6）聘期結束時，應完成聘期工作總結一份。
2、九級和十級職員
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）承辦具體的行政事務工作和一般性業務工作；
（3）起草本職工作中的文件、報告、總結等文稿；
（4）聘期結束時，應完成聘期工作總結一份。
四、師政及輔導員崗位聘期基本任
（一）教學任務
思政教師崗位聘期任務參照教學為主型教師設定，每學年承擔課堂授課時數不少于48學時，每學期評教值不低于80分，聘期平均評教值須84分以上。
（二）服務任務
聘期內服務任務分不低于240分，詳見教師服務任務考核辦法。
（三）師政崗位聘期基本任務
1、副高級崗
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）具有良好的職業道德，積極為教學科研提供服務，把握本職工作理論前沿和熱點，出色完成各項工作任務；
（3）積極鉆研業務，聯系本職工作實際，撰寫具有較高水平的研究論文或工作調研報告；
（4）指導中級、初級崗位人員工作，副高五級及以上崗位，聘期內還須在三類刊物上發表本專業學術論文1篇。
2、中級崗
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）具有良好的職業道德，主動為教學科研提供服務；
（3）把握本職工作理論熱點，獨立處理工作中的一般疑難問題，高質量完成各項工作任務；
(4)聯系本職工作實際，在CN號刊物公開發表本專業學術論文1篇。
3、初級崗
（1）認真履行崗位職責（個人崗位職責另訂）；
（2）具有良好的職業道德，主動為教學科研提供服務；
（3）把握本職工作要點，較好處理工作中的一般問題，較好地完成各項工作任務；
（4）聯系本職工作實際，撰寫調研工作報告或工作總結1篇。
以上是我院各類崗位的聘期任務，具體在與教職工簽訂聘用合同時，結合實際情況并根據各人具體的聘期任務，在不低于崗位聘期任務的前提下作相應的調整。
附件：博備用官網開戶app下載教師服務任務分值表
博備用官網開戶app下載
2013年10月28日
|
抄送：院領導。
|
|
博備用官網開戶app下載辦公室2013年10月28日印發 共印12份
|
